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IT기술 발전과 공학 인력양성, 광운대학교 로봇학부를 소개합니다.

로봇학부의 교육목표는
창의성과 실무능력
을 갖춘 양질의 엔지니어를 양성하는 것입니다.

21세기의 국제화, 정보화, 산업화 사회를 대비할 창의력, 지도력, 전문지식을 갖춘 인재양성을 목표로 하고 있습니다. 이러한 인재는 산업체를 중심으로 다양한 분야에 진출하여 국가와 인류의 발전에 기여하는 사회인, 자신의 전문지식을 꾸준히 추구하는 전문인, 국제적인 활동에 적극참여 할 수 있는 세계인이어야 함과 동시에 행동과 사고에 있어서 교양인의 자세를 갖추어야 합니다.

  • 창의적인 전문인 양성정보제어공학의 복합학제적 지식과 현장적응능력을 갖춘 창의적인 전문인 양성
  • 실천적 능력을 갖춘 봉사인 양성사회의 요구에 부응하고 인류 사회에 기여할 수 있는 실천적 능력을 갖춘 봉사인 양성
  • 적응능력을 갖춘 세계인 양성세계화 및 국제화 되는 학문과 기술에 대한 수용 및 적응능력을 갖춘 세계인 양성
  • 사회적 책임의식을 갖춘 교양인 양성윤리적 소양과 전문성에 대한 사회적 책임의식을 갖춘 교양인 양성
학습성과
게시판 리스트
학습성과 항목 내용
기본지식 문제해결 응용 로봇공학에 필요한 수학, 기초과학, 공학에 대한 지식과 정보기술을 응용할 수 있는 능력
연구조사 및 실무도구 로봇공학문제를 해결하기 위해 최신 정보, 연구결과, S/W 및 H/W를 활용할 수 있는 능력
자료분석 및 실험을 통한 검증 로봇공학 관련 자료를 이해하고 분석하고 실험을 통해 확인할 수 있는 능력
설계기본 현실적 제한조건을 고려하여 로봇 S/W 및 H/W 등을 설계할 수 있는 능력
프로젝트 팀웍 로봇공학 분야의 문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력
문제해결 로봇공학분야의 문제를 정의하고 모델링 할 수 있는 능력
윤리의식 로봇공학인으로서의 직업윤리와 사회적 책임을 이해할 수 있는 능력
의사전달 정보제어공학 엔지니어로서 자신의 위치를 고려하여 타인에게 효과적으로 의사를 전달할 수 있는 능력
사회적 영향 로봇공학분야의 해결방안이 보건, 안전, 경제, 환경, 지속가능성 등에 미치는 영향을 이해할 수 있는 능력
자기주도적 학습능력 기술 환경변화에 따른 자기계발의 필요성을 인식하고 지속적이고 자기 주도적으로 학습할 수 있는 능력